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    学校获批7项2025年度省级本科教学改革研究项目

    通讯员: 出处: 发布时间: 2026-07-06

    近日,山东省教育厅公布了2025年度本科教学改革研究项目立项名单。我校申报的7个项目获批,其中重点项目3项、面上项目4项,立项数量与质量较往年实现稳步提升。

    本次获批项目聚焦空天信息领域拔尖创新人才培养,紧扣国家空天强国战略和山东省航空航天产业布局需求,前瞻布局跨学科融合育人新路径。项目通过“中—本—研”贯通培养机制打破学段壁垒,构建长周期人才培养链条;以“AI+光子”教学设计为牵引,推动信息技术与传统工科深度交叉融合;将航空遥感实践与黄河精神育人元素有机融合,实现专业能力培养与思政价值引领同向同行。系列课题涵盖育人模式创新、课程体系重构、教学方法改革等多个维度,充分彰显了我校差异化定位与特色化办学的突出优势。

    学校一直将本科教育教学改革视为提升核心竞争力的重要举措,坚持以服务国家战略需求为牵引,不断加大对教学改革项目的支持力度。自筹建工作启动以来,学校强化顶层设计,制定专项管理办法,以制度建设筑牢教改运行框架;积极引入外部高端智力资源,特邀北京大学、山东大学、康复大学等多所高校专家来校开展专题指导,聚焦课堂教学和一流专业建设痛点“把脉问诊”,引导广大教师将真实教学问题转化为规范研究课题。通过建制度、立项目、强培训、优保障等系列举措,学校构建起“制度引领、项目驱动、专题赋能、资源保障”四维一体的全链条教改培育机制,推动教学改革从零散自发的局部探索转向系统化、规范化、靶向化发展的新阶段。

    此次省级教学改革研究项目的丰硕成果,是学校长期以来重视教学改革、鼓励教师潜心育人的集中体现,也为学校进一步深化教育教学改革、提升人才培养质量提供了有力支撑。下一步,学校将持续强化项目全过程管理,严格做好过程监控、中期督导和成果凝练等关键环节,充分发挥优质教学研究成果的示范引领作用。依托系列在研项目,深入探索可落地、可复制、可推广的空天信息特色育人新模式,以高质量教学改革反哺专业建设与人才培养,为打造空天信息领域一流本科教育品牌注入强劲动力。

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